LABELS ET ACCRÉDITATIONS
Découvrez les labels et accréditations de l'école ICL, l'école des Business Developers
Découvrez les labels et accréditations de l'école ICL, l'école des Business Developers
A l’ICL, votre avis nous intéresse et nous avons le goût du challenge, c’est pourquoi nous participons à différents concours, labels et classements.
Nous aimons nous remettre en question et construire avec vous l’école.
Nous aimons nous remettre en question et construire avec vous l’école.
SPEAK & ACT Best School Experience
Chaque année, Speak & Act, première plateforme de marque employeur et école, se donne pour mission, au travers de son classement Best School Experience – Happiness Barometer, de mettre en avant les écoles qui offrent la meilleure expérience étudiante selon les avis des étudiants. Le label est exclusivement fondé sur les avis des étudiants recueillis au travers d'un questionnaire anonyme garantissant son caractère impartial et indépendant.
SPEAK & ACT Best Employer Experience
Speak & Act, plateforme de marque employeur et école, labellise les entreprises et écoles offrant la meilleure expérience collaborateur, stagiaire/alternant, candidat et étudiante afin d’informer, accompagner et orienter les étudiants et candidats vers le bon employeur et la bonne école. Le classement Best Employer Experience a pour mission de mettre en avant les écoles et universités offrant la meilleure reconnaissance employeur afin d’orienter au mieux les candidats dans la recherche de la meilleure expérience étudiante.
CETTE ANNÉE L’ÉCOLE ICL OBTIENT LA 4E PLACE DU CLASSEMENT DES ÉCOLES DE MANAGEMENT OU IL FAIT BON ÉTUDIER !
Les apprenants estiment que l'établissement favorise la diversité des profils avec un taux de satisfaction de 90%. L’ICL s’engage dans la lutte contre les discriminations, facilite l’inclusion des personnes en situation de handicap, favorise l’égalité homme/femme.
Les apprenants considèrent que les locaux de l'établissement sont de qualité avec un taux de satisfaction de 95%.
Pour plus d'informations, consultez l'article dédié.
Les apprenants considèrent que les locaux de l'établissement sont de qualité avec un taux de satisfaction de 95%.
Pour plus d'informations, consultez l'article dédié.
QUALIOPI
Les entités juridiques qui portent l’activité d’ICL, Compétences Commerce et Internationales et AIPF ont obtenu en 05/2021 la certification unique nationale QUALIOPI pour les actions concourant au développement des compétences suivantes :
- Les actions de formation (Compétences Commerce et International et AIPF),
- Les actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience (Compétences Commerce et International),
- Les actions de formation par apprentissage (Compétences Commerce et International)
- Les actions de formation (Compétences Commerce et International et AIPF),
- Les actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience (Compétences Commerce et International),
- Les actions de formation par apprentissage (Compétences Commerce et International)
CLASSEMENT : HAPPY AT SCHOOL
Depuis 4 ans, HappyAtSchool® propose une démarche originale qui prend en considération l’épanouissement dans un classement fait par les étudiants et pour les étudiants ! Transparent et 100% représentatif, il récompense les écoles offrant la meilleure expérience étudiante via un questionnaire qui repose sur 6 thématiques : Environnement d’apprentissage, Enseignement & pédagogie, Vie étudiante, Confiance en l’avenir et Relation aux entreprises.
CETTE ANNÉE L’ÉCOLE ICL OBTIENT LA 5E PLACE DU CLASSEMENT !
Les étudiants de nos campus se sont exprimés sur ces différentes dimensions et ont mis en avant les forces de l’école :
- Une pédagogie de qualité : 91,2% pensent que les modalités de leur stage et alternance, leur permettent d’apprendre efficacement !
- Une employabilité garantie : 80,7% sont convaincus qu'étudier au sein de l'école ICL leur permet d’accéder à un environnement professionnel stimulant (entreprises, activités, personnes,
organisation…) - Un environnement éducatif et vie étudiante de qualité : 84,2% des étudiants sont satisfaits des installations mises à leur disposition (campus, locaux, infrastructures) et sont à la hauteur de leurs attentes.
CONCOURS : LES NÉGOCIALES
Les Négociales, c’est quoi ? Le plus grand concours de négociation commerciale francophone pour les étudiants en formation commerciale ! Chaque année au mois de février, les étudiants durant une journée démontrent leurs compétences commerciales.
En 2024, sur les 17 finalistes du Rhône, l’ICL compte 6 étudiants de l’école qualifiés et la première place du podium est remportée par une étudiante de l’école en 2ème année de MBA Business Manager.
L’ensemble des finalistes font désormais partis des 600 meilleurs négociateurs de France et ils se départageront à l’occasion de la finale nationale qui se déroulera fin mars.
Focus : En 2023, sur les 20 finalistes du Rhône, l’ICL comptait 13 étudiants de l’école qualifiés et la première place 🥇 du podium a été remportée par un étudiant de l’école en 1ère année MBA Business Manager.
En 2024, sur les 17 finalistes du Rhône, l’ICL compte 6 étudiants de l’école qualifiés et la première place du podium est remportée par une étudiante de l’école en 2ème année de MBA Business Manager.
L’ensemble des finalistes font désormais partis des 600 meilleurs négociateurs de France et ils se départageront à l’occasion de la finale nationale qui se déroulera fin mars.
Focus : En 2023, sur les 20 finalistes du Rhône, l’ICL comptait 13 étudiants de l’école qualifiés et la première place 🥇 du podium a été remportée par un étudiant de l’école en 1ère année MBA Business Manager.
CONCOURS : DCF CHALLENGE
Ce concours organisé par les DCF (Association des dirigeants commerciaux de France) vise à promouvoir et valoriser les métiers la fonction commerciale.
Le DCF Challenge est un concours de référence de l’excellence commerciale organisé chaque année depuis plus de 60 ans auprès des étudiants en formation commerciale, du monde de l’enseignement supérieur et des entreprises.
Cette compétition repose sur 3 piliers : l’expertise technique, l’efficacité opérationnelle ainsi que l’intelligence émotionnelle.
Cette année, l’ICL comptait 2 binômes qualifiés pour la finale locale et se classe en 2ème place à l’issue de la présentation de chacun des binômes. Le binôme remporte donc la médaille d’argent pour le Rhône.
Le DCF Challenge est un concours de référence de l’excellence commerciale organisé chaque année depuis plus de 60 ans auprès des étudiants en formation commerciale, du monde de l’enseignement supérieur et des entreprises.
Cette compétition repose sur 3 piliers : l’expertise technique, l’efficacité opérationnelle ainsi que l’intelligence émotionnelle.
Cette année, l’ICL comptait 2 binômes qualifiés pour la finale locale et se classe en 2ème place à l’issue de la présentation de chacun des binômes. Le binôme remporte donc la médaille d’argent pour le Rhône.
CONCOURS : LE CERAP
L'école ICL est très heureuse de recevoir le prix coup de cœur du jury au Concours de l'Innovation Pédagogique décerné par le Cerap du réseau Compétences et Développement. Cette reconnaissance témoigne du travail d'équipe exceptionnel et de notre dévouement à façonner l'avenir de l'éducation.
L'innovation pédagogique est au cœur de notre démarche éducative nous croyons fermement que l'éducation doit s'adapter aux besoins et aux attentes de nos apprenants d'aujourd'hui. C'est pourquoi nous avons tenté à l’ICL de repousser les limites de l'enseignement traditionnel en explorant de nouvelles méthodes et en plaçant la pratique au cœur de notre dispositif.
Regarder une salle de classe, comment a-t-elle évoluer depuis 60 ans ?
L'innovation pédagogique est au cœur de notre démarche éducative nous croyons fermement que l'éducation doit s'adapter aux besoins et aux attentes de nos apprenants d'aujourd'hui. C'est pourquoi nous avons tenté à l’ICL de repousser les limites de l'enseignement traditionnel en explorant de nouvelles méthodes et en plaçant la pratique au cœur de notre dispositif.
Regarder une salle de classe, comment a-t-elle évoluer depuis 60 ans ?
Savez-vous que : lire, écouter, regarder et démontrer obtient un taux de rétention en moyenne de 20% ? Lorsqu’on discute, ce taux monte à 50%, mais selon la recherche une approche pratique active des zones de votre cerveau et aide à retenir et à se rappeler des informations menant ainsi à une performance de 95% de rétention. Nous prônons ici un modèle éducatif qui place l’action au cœur du dispositif permettant ainsi des performances inégalées dans l’apprentissage.
